05年的研究生入学考试中，我的英语得到了80分。

查到分数的时候，我并不知道这对考研英语而言是一个高分。直到看见每个听到我分数的人都露出了羡慕的神情并问我经验，我才发现这个分数在考研人中算是很不错的。

可是对于每双充满期待的眼睛，我最大的感受就是尴尬，原因之一是我05年并没有考上研究生，一个失败者在介绍经验，总让人觉得有些怪怪的；之二是对于他们问的很多问题我都很难回答，比如:你觉得石春祯的资料和吴永麟的相比，哪个更好？星火词汇怎么样？真题应该看几遍？……当我老老实实的说自己不知道，因为他们提及的资料我一本也没有用过，真题只是看过其中的两篇阅读时，我发觉他们的神情已经开始由羡慕转为愤怒和不相信，仿佛我在炫耀。

不管大家作何想法，现在我仍要说，我没有用过这些考研英语资料，哪怕是市面上很流行的，可能有人认为必不可少的资料。但是，这并不代表着我在学习英语上所投入的精力会比大家少，相反，我为之付出了巨大的努力，这也是我写这篇文章的目的，如果大家能从中得到一些启发，我将很高兴。

我的考研英语取得80分，得宜于GRE的备考。

每次说到GRE和考研，总会有人跳出来说这是两种截然不同的考试，一个是美国人出题，一个是中国人出题，思维差距很大，所以GRE考试考得好不代表考研英语考得好。我不知道说这话的人是不是两种考试都经历过，其意见有多少参考价值，也不想去考证，只想说说自己的经历和感受。

04年10月份我考完GRE以后，考研英语复习进行了以下两步:打印了两篇考研英语阅读文章（03年的第一篇文章和04年的第二篇文章）来做，熟悉真题；做了高教的模拟题第一套，看看考研题型以及时间应该如何安排（这一做，差点吐血，因为发现模拟题阅读的第一、二、三篇是GRE阅读文章，第四篇是GMAT阅读文章，看来现在出模拟题的人都很懒）。然后，我就上考场了。

因为没有听过任何做题顺序的建议，所以我是按照题目顺序做的；由于读GRE阅读养成的习惯，我是先读文章再做题目，并且文章是一字不漏的读。听说这两点犯了大忌，可是我做完除大小作文之外的所有题目，仅仅花了一个半小时。

至今仍然认为，考研英语阅读仍属于精读范畴，不需要用到跳读或略读一类范读的技巧，因为时间非常充裕。一气呵成，从文章中读出作者的感情基调，知道作者要表达什么思想，题目也就不在话下了。如果时间确实紧张，可以省略的地方有:让步或转折的前半部分（后半部分需要重视，因为那是作者强调的东西），举例细节（举例要说明的问题才是重点，但要大概知道举的是一个什么例子）……

GRE的阅读训练使我见到考研阅读的第一个感觉就是简单，GRE阅读的做题思路完全适用于考研，只是读文章的时候GRE必须略读，考研不必；GRE的填空训练令我能对语句间的逻辑有较好的把握，完型中的某些题和新题型就迎刃而解了；GRE的类反训练让我对近义词的细微差别能很好的区分（有些词翻译成中文看上去都是一样的，可是查英英词典就发现差别了，备考GRE之前我经常查韦氏），完型中的此类题又没有问题了。

找到GRE和考研英语的相通之处并非偶然，因为同样作为非专业的英语考试，考查的是我们将英语这门语言作为一种交流工具的掌握程度，能读懂文章的思想、掌握语句逻辑和准确理解词汇算得上是几个基本要求。尽管考试形式有很大的不同，但这几方面能力的提高，能使我们对不同的考试应对自如。

所以我认为，选择什么资料，进行什么样的训练并不是最重要的，重要的是有针对性的提高自己的能力。在此，说说我在考GRE之前提高词汇量和训练阅读能力所用的方法，原创是新东方的杨鹏，大家可以试着用到考研的复习上。

1 背词法
对于每个单词，尤其是阅读词汇，不必达到能够拼写出来，只要看见能够认识就行。因此背词的时候不必要求把每个单词都默写出来，眼睛在每个单词上停留的时间不要太长，但是要经常复习，复习的时候用纸遮住中文释义，看看自己能不能回忆起来。多看几遍，直到掌握率达到95%以上。

2 阅读集中突破法
拿出10－15天，每天两件事:单词，阅读。
具体如下:选出100篇文章，每天8－10篇
分两遍，第一遍严格定时做，第二遍不限时的研究
所有单词，难句（摘抄出来每天review半小时，方法用后面要说到的难句训练法）
文章结构，重在把握出题点，每题的干扰项。

3 难句训练法
三个原则
原则一:迅速读懂
原则二:利用语法、不靠语法
即考生永远也不需要在考场上分析一句话的语法成分，也不要想这句话有没有语法错误，考生的唯一任务就是现场迅速的读懂文章。然而在初期可以少量的运用语法，目的有二:一为初学者如果看不懂句子得结构，往往会感到心情沮丧，或大脑混乱，根本就读不进文章，因此引入语法能够给读者以信心；二为运用语法，可以了解文章的语法结构，并最终完全熟悉各种类型的句子，达到一遍就可以读懂句子得效果。
原则三:学练结合，以练为主
训练的类别:1、难句阅读训练；2、阅读理解力训练；即“懂”
训练方法
凡读过的文章，凡有读一两遍不懂的句子，摘下或输入电脑:每天花半小时来读，读懂读顺为止；开始越摘越多，直到20句以后，越摘越少，一个月后几乎没有了。这时可以达到高级读法:因为大脑已经熟悉了这4种难句的结构，因此可以预判和自动整理语序，除了太长的插入语之外（3行以上），均可以直接读下来。这里面的道理在于，人的大脑对于语言的处理方式是高度自动化的，一旦大脑熟悉了某种语言的结构，他就会对以这样的结构出现的语句进行自动的处理，哪怕句子是语序到的，你也能在瞬间知道其意思，绝无混乱之感。
其实语言本身就是为了表达含义的，只要你明白句子的意思，其语法结构不提也罢。

另外，学习英语还有一条准则:贵在坚持。几乎每天都得训练，停一天都会感觉到退步，这方面我是有教训的。06年准备考研期间，我把重点放在了专业课和数学上面，分给英语的时间非常少，到考研前夕发觉翻开词汇书很多单词都不认识了，更不要提对词汇意思的精确把握，阅读也没有以前顺了……就这样，06年考研英语只得了64分。

末了，还得说一句:在考研中，提高英语所投入的精力和收获的分数比例远远的大于其他科目，而且“得英语者得天下”这种事情是不存在的，尤其是考好学校。如果专业课低了，总分就很难高起来，哪怕英语得到90分，也很难上线。每个人的精力有限，如何安排和分配时间，需要自己把握。