日志
拾起最初的梦想，赶路不止
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梦想，是漂浮在心头的一缕美丽的诱惑，它使平凡的你再也不能容忍住往日的平庸和无聊，蓦然间意识到了日子的诗意。
梦想，是豁亮在眼前灿烂的惊奇，它使渺小的你再也不肯在卑微中空耗和压抑未来的生机，油然涌起的天高地阔的境界和对这种境界的渴望。
梦想不会轻轻松松变成收获被拿在手心，但是执着的赶路人分明能真真切切地听到它遥远的呼吸，这种呼吸便是神圣的使命。
梦想，也不会红红火火地变成荣誉从天而将于你的小屋，但忠实的赶路人分明能实实在在地感受到它真挚的回报，这种回报便是更为刚毅的责任。
梦想，是最初牵引你上路的激情，也是鼓励你赶路不止的鞭策，更是支撑你永不倒下的寄托。
对从事特殊教育的想法源于我高中时候。那时我可爱的小外甥们出生了，他们是双胞胎。在他们还在我姐姐肚子里的时候，我就在我的日记本里写：愿宝宝们健健康康。当然，他们的确是健健康康的。可中间也虚惊了一场的，他们在襁褓中的时候，家人发现他们对声音很不敏感，这使全家人很着急。姐姐姐夫就带他们去杭州检查，姐姐姐夫被医生的话吓得不轻，“很有可能听不到”——这对全家来说是噩耗。那时在学校读书的我也听说了这事，要是宝宝们听不到那会是怎样的生活。宝宝们还小，辛苦烦恼的是他们的亲人。等宝宝们长大以后，无声的世界该如何面对。
高考填志愿时我也想过报特殊教育专业，可自己的分数不够，就选了计算机科学与技术。就读专业正如它的名字所言，内容宽得很，浅尝辄止。不得不承认的是计算机专业学得好的话，赚钱也很容易。但我不是研究这个的料，搞计算机也伤身体得很，我看不到发展的空间。计算机软件知识更新得太快，长江后浪推前浪。对长远来说，特殊教育是个很好的选择，同时是件有意义的事情，发展空间也很大，工作几年还可以考民政单位的公务员。不试试心中总留着一个念想：“说不定我考上了，我的工作就是从事特殊教育了”。为了那个隐隐约约的理想，为了那一份可能，为了不留下遗憾，为了活得更精彩，试试。拾起最初的梦想，开始赶路。
